Ofertas peruanas exigen habilidad tecnológica
El estudio de la USIL revela que la mayoría de vacantes analizadas requieren al menos una habilidad tecnológica, con variaciones por disciplina.
Redacción T21 / 21.09.2026 / 4:46 pm

La mejora de procesos encabeza las capacidades más demandadas, según un estudio del ODEM USIL basado en el análisis de 8078 vacantes de diez carreras profesionales
(Lima, septiembre de 2026) Dos de cada tres ofertas laborales publicadas en el Perú requieren al menos una habilidad tecnológica, según el primer estudio del Observatorio de Inteligencia de Mercados de la Universidad San Ignacio de Loyola (ODEM USIL) sobre las capacidades que demanda actualmente el mercado laboral.
El estudio “Inteligencia de habilidades y demanda laboral en Perú” analizó 8078 vacantes publicadas en portales de empleo durante agosto de 2026, correspondientes a Administración, Arquitectura, Comunicación, Derecho, Diseño Gráfico, Educación, Gastronomía, Ingeniería Ambiental, Marketing y Psicología.
Los resultados muestran que el 64 % de las vacantes incluye al menos una habilidad tecnológica, aunque su presencia y las herramientas requeridas varían según la profesión. En Diseño Gráfico, por ejemplo, alcanza el 86 % de las ofertas; en Marketing, el 75 %; y en Administración, el 72 %. En Educación llega al 46 %, mientras que Gastronomía presenta la menor proporción entre las diez carreras estudiadas.
Mejora de procesos encabeza la demanda
El estudio identificó 107,938 menciones de habilidades, con un promedio de poco más de 13 por oferta laboral. Al agruparlas por áreas de trabajo, calidad, procesos y mejora continua, ocuparon el primer lugar, con alrededor de 8800 menciones. Le siguieron marketing y publicidad, ventas y desarrollo comercial. También destacaron las habilidades relacionadas con herramientas de oficina, gestión de personas y labores administrativas.
Rossemery Escobedo, gerenta de Empleabilidad e Innovación Educativa de la USIL, señaló que “las ofertas muestran que las empresas buscan personas capaces de organizar el trabajo, mejorar procesos y responder a objetivos concretos. Esa base se combina con herramientas y conocimientos distintos según la profesión”.
Del total de menciones registradas, alrededor del 61 % corresponde a habilidades técnicas; las habilidades blandas representan el 17 % y las tecnológicas, el 13 %. Las capacidades sectoriales reúnen el 6 %; las certificaciones, el 3 %; y los idiomas, menos del 1 %.
Entre las habilidades individuales, Microsoft Office ocupa el primer lugar, con cerca de 1800 apariciones. Le siguen proactividad, trabajo en equipo, atención al cliente, comunicación efectiva y orientación a resultados. También figuran entre las más frecuentes Excel intermedio, retail, creatividad e indicadores de gestión.
La tecnología cambia según la profesión
Los resultados del ODEM USIL muestran que la tecnología no impacta de la misma manera en todas las carreras y que las herramientas requeridas responden a las características y tareas específicas de cada profesión.
En cerca de 600 vacantes de Diseño Gráfico, Photoshop apareció aproximadamente 290 veces; Illustrator, 250; y Premiere, 170. Creatividad, con alrededor de 310 menciones, y proactividad, con 180, también se encuentran entre las habilidades más solicitadas para estos profesionales.
En Psicología, donde se analizaron cerca de 700 vacantes, el 58 % incluye al menos una habilidad tecnológica. Reclutamiento y selección aparece aproximadamente 340 veces, mientras que Excel intermedio y Microsoft Office registran alrededor de 150 menciones cada uno.
Las ofertas vinculadas con Psicología concentran, además, el 47 % de todas las menciones relacionadas con gestión de personas y recursos humanos entre las diez carreras analizadas.
“La tecnología no ocupa el mismo lugar en todas las profesiones. Cada carrera incorpora herramientas relacionadas con sus propias tareas, junto con conocimientos técnicos y capacidades para trabajar con otros”, agregó Escobedo.
Sobre el estudio
“Inteligencia de habilidades y demanda laboral en Perú” es un estudio cuantitativo de corte transversal elaborado por el Observatorio de Inteligencia de Mercados de la Universidad San Ignacio de Loyola (ODEM USIL).
La investigación analizó 8078 vacantes digitales recopiladas en portales de empleo durante agosto de 2026 y correspondientes a diez carreras profesionales.
A partir de las descripciones de las ofertas laborales, se extrajeron 107,938 menciones de habilidades y se identificaron 20,783 términos distintos. Esto permitió conocer qué capacidades, conocimientos y herramientas están requiriendo actualmente las empresas para distintos perfiles profesionales.
El ODEM es la unidad de investigación de mercado de la Universidad San ignacio de Loyola. Identifica y analiza los cambios en las organizaciones y las nuevas competencias que demanda el mercado laboral.
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